Au cours de l’année, les travaux menés en collaboration avec les partenaires ont permis de préciser les objectifs et les questions d’évaluation, d’élaborer le devis d’évaluation et de développer un outil de collecte de données portant sur l’implantation administrative du programme. Les données recueillies à l’aide de cet outil ont été analysées afin de dégager les premiers constats et des pistes d’amélioration.
Les travaux réalisés mettent notamment en lumière l’importance de clarifier les attentes envers les équipes-écoles tout en préservant une marge de flexibilité permettant d’adapter la mise en œuvre aux réalités des milieux. Ils soulignent également la valeur d’une démarche collaborative qui s’appuie sur l’expertise des équipes-écoles pour ajuster le programme au fil de son expérimentation. Ces apprentissages contribueront à documenter les conditions favorables au déploiement et à la pérennisation du programme Nature-études.