Martin Lépine est professeur de didactique du français et vice-doyen à la formation et à la culture à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke. Il est chercheur associé au CTREQ et membre-chercheur du Collectif CLÉ (Collectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en écriture). Il est aussi membre des conseils d’administration de l’organisme de promotion de la littérature de jeunesse De mots et de craie ainsi que du Petit théâtre de Sherbrooke. Il est également membre du comité de révision du RIRE.
En tant que didacticien du français, Martin Lépine s’intéresse particulièrement aux approches didactiques de la littérature, à la lecture littéraire, à l’écriture réflexive et créative ainsi qu’aux interactions lecture-écriture-oral. Dans le passé, il a enseigné au primaire et au secondaire pendant plus de dix ans avant de se consacrer pleinement à la formation à l’enseignement. Il a été rédacteur en chef de la revue Vivre le primaire, de l’Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire (AQEP), de 2007 à 2015. Il est notamment l’auteur de plus de 300 communications orales et écrites sur l’enseignement et l’apprentissage du français.
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