Ruth Philion est professeure titulaire en adaptation scolaire à l’Université du Québec en Outaouais, chercheuse associée au CTREQ et au CRIFPE. Elle dirige une clinique universitaire orthopédagogique en partenariat avec le Centre de pédiatrie sociale de Gatineau. Elle conduit diverses recherches sur l’accompagnement d’équipes enseignantes qui souhaitent développer leurs connaissances et leurs compétences relativement à l’accompagnement des élèves qui présentent des difficultés en littératie. Dans la conduite de ses recherches, sur le plan méthodologique, elle peut compter sur une expertise dans l’utilisation des dispositifs collaboratifs en gestion du changement en éducation.
Ayant travaillé pendant 20 ans à accompagner les étudiants en situation de handicap en contexte postsecondaire, elle dirige aussi des travaux de recherche sur la persévérance scolaire, la différenciation pédagogique et l’inclusion de ces étudiants, plus particulièrement ceux aux prises avec des troubles d’apprentissage ou des problèmes de santé mentale.
Parutions:
Clinique universitaire orthopédagogique:
Guide de références portant sur les mesures d’accommodement pouvant être offertes aux étudiantes et étudiants en situation de handicap
Accommodements dans les universités : un tout premier guide de référence
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