Dans le cadre de la modernisation de la formation professionnelle (FP), le développement de l’expertise numérique constitue un levier important pour soutenir l’innovation pédagogique, favoriser la réussite des apprenants et mieux répondre aux besoins du marché du travail. Dans un contexte de transformation numérique accélérée, le projet visait à mobiliser les acteurs clés de l’écosystème de la FP afin de réfléchir à un modèle permettant de soutenir durablement le développement et le partage de cette expertise.
Le projet s’est articulé autour de trois volets complémentaires : la réalisation d’une cartographie des innovations numériques en FP, l’exploration d’un continuum de services pour accompagner les enseignantes et les enseignants, ainsi que la cocréation d’un modèle de gouvernance partagée pour le futur Centre d’expertise numérique en formation professionnelle (CENFP). Ces travaux ont reposé sur une démarche collaborative réunissant différents partenaires du milieu.
Les résultats ont permis de mettre en lumière le potentiel d’innovation numérique déjà présent dans le réseau, tout en faisant ressortir certains besoins, notamment une meilleure coordination entre les ressources de soutien et les réalités pédagogiques. La démarche a également contribué à préciser les orientations du CENFP, en faisant émerger une vision d’un centre accessible, rassembleur et axé sur les besoins du milieu. Les réflexions menées ont permis d’établir des bases communes concernant sa mission, ses valeurs ainsi que les rôles et responsabilités des parties prenantes.