Irma Alaribe

Irma Alaribe possède une maîtrise en psychologie du travail et en ergonomie de l’Université de Paris 10 ainsi qu’un doctorat en psychopédagogie de l’Université de Montréal. Elle a réalisé sa thèse sur l’initiation d’adolescents qui ont des incapacités intellectuelles à l’utilisation des transports publics. Elle a travaillé en tant que conseillère pédagogique au Groupe DÉFI Accessibilité (GDA). Elle s’intéresse aux questions liées à l’accessibilité et au handicap. Ses recherches portent sur les programmes d’apprentissage en transport public pour favoriser l’inclusion, atteindre les objectifs de l’accessibilité universelle et réfléchir à un autre moyen d’optimiser les coûts de transport. Elle travaille également sur l’optimisation des plans d’intervention et de transition au sein du groupe Eduplan Solution.